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“暨DEO - 与神”•剑桥
ST Bede的学校免费 Go
OFSTED Outstanding

数学

我们相信所有的学生都必须离开ST Bede的是积极,信心,有能力的数学家,能够沟通,并利用数学作为日常技能的权利。  

我们认识到,学生最好通过支持的气氛的工作充分发挥其潜力,并有所有学生的期望很高,无论能力。因此,我们力求使学生不怕犯错其培养自信和成长的思维定势,以及一个让学生感觉到有挑战的环境,一个。

员工:

夫人çè兰哈姆 (数学的教师的头) clanham@stbedes.cambs.sch.uk

杜^ h巴里 (数学教师) hbarry@stbedes.cambs.sch.uk

夫人[R boparai (数学教师) rboparai@stbedes.cambs.sch.uk

权先生埃林厄姆 (数学教师) kellingham@stbedes.cambs.sch.uk

尤克schake (数学教师) gperry@stbedes.cambs.sch.uk

博士铁匠 (第二数学)  asmith@stbedes.cambs.sch.uk

小姐[R瓦 (数学教师) rwatts@stbedes.cambs.sch.uk

 

专用设备需要:

黑笔(圆珠笔或钢笔)

HB铅笔

30厘米统治者

橡皮

卷笔刀

量角器(180度) - 明确不着色

圆规

科学计算器,最好卡西欧 - 这可以通过财务办公室购买

彩色铅笔

精尖彩色笔 - 可选

 

由于数学课程的渐进性,所有材料覆盖关键阶段内3建立在关键阶段2含量,并且类似地关键阶段4从关键阶段3显影。

关键阶段3:

在年7和8,课程分为三个会话每学期,每个包含四个单元。数,代数和几何覆盖每个术语,与第四单元是概率,统计和比例,比值和取决于术语率。

在今年9,学生涵盖数学的所有领域的材料:数,代数,几何和度量,概率,统计和比例,比例和利率。

 

关键阶段4:

在去年10和11,学生跟随其中每一个数学领域的话题被依次解决,以确保覆盖和各种各样的工作方案。此外,重点放在使用和应用知识,为“新的”普通中等教育证书既需要数学推理和解决问题的一个更高的水平。经验教训的步伐,因此,覆盖材料,取决于学生的能力。

我们目前正在按照教学大纲的GCSE AQA是8300有些学生还可以参加AQA入门级证书。

旅行/所开展的活动:

年级组

请注意,所有的下面是由它们的性质,只能通过邀请

年7,8和9

·英国数学信任团队挑战

8年

 

·通过大师剑桥大学运行

年7月和8

 

·初中数学挑战

·初中数学竞赛

·初中袋鼠

年9月,10和11

 

·中间数学难题

·中间数学奥林匹克

·粉红色袋鼠

·灰袋鼠